鲍德温奖学金辅导

有很多学生在鲍德温或询问问至少有11名是如何选择获得奖学金。只是它不是他们多么聪明或如何是他们在目前学校正在做的,相反,它是比这更复杂的问题。该决定是基于他们接待的学习和与人沟通。是的,我知道这听起来乏味,但相信我,当我说这些因素是成功的学生是必不可少的。话虽这么说,它是另外鲍德温学生帮助社区,并获得一个独特的视角融入教学的机会。一群高中学生,包括我自己在内,最近在数学和英语的辅导科目潜在候选人的奖学金。

在整个的经验,我们能够了解孩子们的生活和洞察学习什么是喜欢在他们的学校。就个人而言,我发现整个过程非常有趣。整个天,你知道孩子们很好,建立关系和他们在一起。他们响应和参与。当学习是惊人的,他们是敬业,出席每节课,每个人都始终被以最大的尊重。

类结构

被学生们分成两个组随机,他们留在整个过程中。每一天,这些组中无论是数学或类放置第一个英语一小时半。首先,导师验证是否将孩子们有自己的功课完成。后来,每天提出问题,目的是了解孩子更好。 11做到这一点,每个孩子都单独用一个新的导师放置和类授课。在课堂上,孩子们问哪些是教师,帮助教师获得自己所在的对话题的理解是一个意义上的问题,那么他们做的工作表考虑与他们的导师的帮助。最后,在类的端部,有一个30分钟的休息,然后在食物组切换到另一个类和新过程开始。

选择过程

该奖学金是高度选择性的,因此,两个奖学金每年仅颁发。学生们评估了他们的社会和知识的能力和他们的尊重走向他们的同行和教师。每次下课后,导师给予本文中,他们对孩子的表现和互动与他们发表意见。此外,任何决定都是最终确定之前,学生必须完成与训导主任的采访。